ACTIVIDADES TEMA 3
1. Confecciona tu propia definición de persona adulta incluyendo todos los aspectos (económicos, legales, antropológicos, pedagógicos, psicológicos, biológicos…) que estimes oportunos.

Persona mayor de edad legalmente, con madurez biológica y psicológica, con ciertas características propias de la experiencia y con capacidad `para motivarse de forma intrínseca.

2. En lo que se refiere a las tres etapas en que podemos dividir la adultez (temprana, media y tardía), qué recomendaciones educativas harías para cada una de ellas.

Adultez temprana: Interés encaminado a la formación y a la búsqueda de empleo.
Adultez media: Reciclaje de la formación, enseñar para consolidar los roles profesionales, comenzar la enseñanza a raíz de los conocimientos previos.
Adultez tardía: Educación encaminada a la reincorporación en actividades sociales; alfabetización; enseñanzas para aumentar sus intereses por aprender.

3. Con relación a la motivación, reflexiona personalmente y en grupo sobre los motivos intrínsecos y extrínsecos que te/os llevaron a cursar esta Diplomatura.

Los intereses que me han llevado a cursar esta diplomatura son los siguientes:
- Salida laboral.
- Interés en asignaturas sociales.
- Compromiso social.
- Ser útil para las personas y poder ayudarlas.
- Analizar y aprender sobre el trabajo comunitario.
- Aprender cualidades sociales.
- Poder opositar para el Estado.